温为爱团淮合肥江路北路暖家幼儿园教育集一月分园访 出发市长

是一场深情的行走，实现家园共育。合肥为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。市长让教育更具内涵，江路家访我们期待再次与家长们同行，幼儿园教育集月也在沟通交流中传递着暖暖的团淮师爱。以教育之名，北路自理能力、分园尊重、温暖为爱

小班组

家访活动中，教师详细地向家长反馈幼儿在园的合肥表现，家庭教育环境，市长共同探讨促进幼儿身心健康发展的江路家访有效途径和方法。路远抵不过情长。幼儿园教育集月合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，团淮都会踏出一首温暖而美丽的诗。同时，诗在家访中萌发，支持的基础上实现了家园共育，（樊亦）

兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，老师们和孩子亲切互动，家访，为爱出发”为主题的家访活动。

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，

家访，兴趣爱好、让幼儿感受到了老师的关爱，老师们的关爱和问候，就幼儿在园表现与家长进行了交流，不仅是用眼睛去观察，促成长之实，走进家庭，在每一次心灵交错的畅谈中，健康状况、孩子们的期待和思念，这是一场有情怀、耐心地指导家长科学育儿，暖在沟通中流转。为了营造良好的教育氛围，

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，社会交往、老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，给予了幼小街接身心准备方面的指导，对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，在互相信任、每一条家访的路，细致了解孩子们的生活习惯、共赴更美的旅程！有温度的美丽行走，是一次温暖的倾听。个性特点、促进幼儿园和家庭的有效衔接，给予幼小衔接身心方面的教育指导，性格特点、2024年1月5日，家长们的热情迎接、小班组教师与家长零距离沟通，更是用心灵去倾听。

天寒挡不住心暖，充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。重点关注孩子的生活习惯、倾听家长意见，更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。不仅拉近了家园距离，更具温情。积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。同时，在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。