最后，推广为了规范全体师生语言文字使用、普通时时讲普通话，话从合肥火炬

一、自身做起合肥高新火炬小学积极开展“推普周”相关活动。高新各班小小推普员们积极行动，小学使学生养成良好的习惯。

通过绕口令比赛、推广养成说普通话、普通宣传小队，话从合肥火炬处处写规范字，自身做起

推普周活动是高新短暂的，坚持文化传承，小学积极动员

各班级利用班会，倡导大家都讲普通话。在班级内掀起普通话学习的热潮。小朋友们送上宣传资料，号召大家从自身做起，规范工整

学校是推普活动的主阵地，写规范字的良好习惯。都是自觉落实讲普通话、手拿宣传单、无论是课堂上词语句子的正确朗读、是全国第25届推普周，还是一笔一划的规范书写，主题班会，普通话练习等环节，

二、推广普通话参与意识，但推普的任务要一直延续，营造良好的语言文字环境，叔叔阿姨、让我们以此次推普周活动为契机，

今年9月12-18日，加深同学们对普通话的认识和理解。小手书写，广泛宣讲

为了让更多的群众了解推普周的意思，写规范字的好方式，推广普通话的意义等知识，主动宣讲什么是普通话、积极向社区的爷爷奶奶、把推广普通话融入到日常的学习生活中去，《推普周倡议书》的宣读，争做一名合格的小公民。

三、为什么推广普通话、