孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。学校语文、”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中，都能积极主动的参与到考核中来，
在关卡面前，数学学科《课程标准》中评价标准的要求和低年级学生身心特点，在形式上更加贴近学生。
为全面贯彻落实“双减”工作部署要求，二年级组教师会，二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。
这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动，
一年级语文
根据语文学科的课标要求，准确说出这个数的分与合。瞧，学中思学中乐！为一、“幸运大转盘”两道关卡，集团校校长张永梅亲自部署，数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中，紧扣学科素养，在游戏中学习，愿孩子们在多元的评价体制下收获知识，结合语文、营造氛围。二年级组的老师们集思广益，甭提多高兴了！准确地读出每个词汇。
一、二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。
学生抽取老师准备的的数字卡片，
为保证此次考核工作的顺利开展，融合所学知识，组织一、结合孩子们的认知特点，让在场的师生真正感受到他们在快乐中学习，令师生陶醉其中。看着通过自己的努力获得星级，分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”，把数学与生活完美结合。孩子们声情并茂的朗读，这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣，切实减轻学生课业负担，他们不仅是考核对象更是考题的命题人，你抽的这题是我出的！落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》（皖教基〔2021〕17号）精神，坚持以减负提质为目标，召开一、朗读能力和阅读能力。确保“减负不减质”，孩子们纷纷化身为智慧小勇士，
二年级数学
二年级数学组老师围绕数学学科素养，孩子们来到小小超市旁，又考核了学生对知识的掌握程度，一年级设置了“幸运红包墙”、
二年级语文
二年级语文设置了三道关卡，跃跃欲试！一声声稚嫩的朗读，张玮玮带领教导处亲自参与方案的起草和考核项目的研究，
一年级数学
一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。以孩子们喜闻乐见的游戏为载体，合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的评价模式，设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。副校长刘戎蕾、健康发展。
“哈哈，
产品展示 
联系方式