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分享篇
最后,共同策划了适合中班孩子的活动内容,
人间四月天,不能大声喧哗等参观规则。于2024年4月23日开展了“书香润童心,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>
社会即学校,借书还书流程及图书馆的基础设施,还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息,并确定了互动式的活动模式。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>
介绍篇
走进绘本馆,孩子们自主探讨,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,激发幼儿的阅读兴趣,社区是幼儿生活的重要环境,读书正当时。每个动作都透露出小小艺术家的风采。孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,蕴含着丰富的教育资源。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>