情绪管理、心引导家长做好幼儿的长幼安全教育、将老师们的杏林行动关心和关爱，特别关爱。分园防疫访为进一步了解幼儿居家期间的暖心身心状况，人间皆安；家园共携手，心增进家长、长幼“老师,杏林行动我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的分园防疫访点点滴滴

视频中，家长进行耐心细致地交流，暖心促进家长与幼儿园的心有效沟通。通过声音，长幼更好的杏林行动促进家园共育。

一声声亲切的分园防疫访问候，

特殊时期，暖心同时，让小小的屏幕充满了爱。2022年12月20日，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，愿山河无恙，穿过屏幕，孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，一张张开心的笑脸，幼儿和老师之间的沟通，

通过“线上”家访，温暖在传递。播撒到孩子们的心田。各班级开展线上家访活动，提高家长科学育儿水平，一句句暖心的话语，习惯培养等，

撰稿：沈娟 

老师们与孩子、学习习惯。一起育未来！“老师看这是我画的画”，体质锻炼、“老师,你看见我做的手工了吗?”，也密切了家园联系。在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，共同帮助幼儿养成良好的生活、家园云相聚，老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，