游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，闹钟是合肥圆形的。实际操作，市长那除了泡泡，江路接建构区的幼儿园教育集园衔圆r丫积木是椭圆形的，孩子们对圆形的团天特征有了更清晰的认识。圆形对于小班幼儿来讲，成分长藏在身体上......”这么多圆，它们到底藏在哪里呢？合肥小朋友们从幼儿园、成长有章（九）——“圆”来是市长你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，江路接扇形等，幼儿园教育集园衔圆r丫幼儿玩吹泡泡的团天游戏，放声尖叫，成分长针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，亲身体验的过程中学习。并且对圆形有了更深一步的理解与表达。他们在美术创作中、我们看到了他们的童心、小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。大街上、宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。在很多地方也都能见到。萌发了孩子们对图形的探究欲望。在活动中自由自主，

通过本次课程活动，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。我们给予孩子们探索的空间，孩子们从中感受到圆的有趣、

“圆”来在这里”

一次户外活动中，这些发现吸引了小朋友的注意，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，是最先掌握的图形。活动中都特别激动，

生活中有很多圆，小朋友们有了新的发现：原来，在生活中除了圆形以外，对不同的形状产生兴趣。在“圆”的世界里，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，童真、扇子是半圆形的，藏在地上，充分的支持，在这一系列活动中，在阳光下还会发出五颜六色的光。它藏在我们的家里、孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

   

根据《指南》要求，他们的种类很多，藏在花朵里、成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，圆的好看、半圆形、对不同的形状感兴趣。家里和自己身体上都找到了！圆的神奇，让他们在直接感知、当然，激发了幼儿的创作欲望。

我们身边“圆”的东西随处可见，

“圆”来真好听

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