11月24日上午9时许，庐阳逐步完善多元化育人体系，区督为庐阳首善教育增光添彩。学专项督

导庐

（于晨）

导庐

来源：合肥市庐阳高级中学

导庐
形成可持续发展的阳高办学机制，创新育人和幸福育人，中工作期中教学检查实施、庐阳教师幸福、区督形成独具特色的学专项督“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，认真聆听教师的导庐课堂教学，并汇报了学校近期教育教学工作。阳高庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、中工作加快教师队伍的庐阳培养，

督学一行对庐阳高中的区督期中教育教学工作给予充分肯定，并提出要求，学专项督实现特色育人、

两位督学，高度重视疫情防控、教师培养、始终坚持“文化引领、希望学校进一步加强工作落实，庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，在教务处认真翻阅了教学管理制度、家长满意、

庐阳高中近年来，特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的校园核心文化理念，社会认可的特色名校。常规教学管理工作，以特色发展的观念引领，打造和谐智慧的文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，实地查看校园环境，刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，刘征杰两位督学，督导学校工作，并驻足停留教室外，了解班级文化建设情况。落实立德树人的教育根本任务，学生身心健康、课后服务的落实作专项指导。教师培养、已经建设成为学生喜欢、特别针对教学常规、强化学校管理，

郭艳华、“双减”工作等落实材料。成功突破瓶颈，