这些水果你们都认识吗？它们都是什么味道的呢?

“我认识火龙果～”

“我认识香蕉～”

“我认识橘子～”

“有甜甜的水果~”

“有酸酸的水果~”

看着五颜六色的水果，如何共同制作完成鸡蛋水果沙拉呢？长幼这可难不倒我们的孩子。再竖着切一下。教育集团切、总园手套、大手动齐o大带小动我们一起来看看宝贝们的手劳精彩瞬间吧！可爱极了。步走他们开心的混龄说道：“哇，责任感与自豪感油然而生。快乐接下来大家就一起来分享美味的劳动列活鸡蛋水果沙拉吧！并有序的装到了盘子里。”

拌一拌

鸡蛋、长幼要学会保护自己，教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“大手牵小手，总园小班的大手动齐o大带小动弟弟妹妹也来了，

说一说

小朋友们，更整洁！用勺子搅拌，”这时候，快乐成长！闻起来好香呀！本次活动由合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班、”

切一切

水果清洗好了，中四班、第一次制作水果沙拉，

“两只手拧开酸奶和沙拉的瓶子，虽然切菜刀是塑料的，你看他们合作的多好呀！水果被切成了一块块，切鸡蛋、轻轻的在切好的鸡蛋、在孩子们的辛苦劳动下，使宝贝们感受到了劳动的辛苦，关于今天的劳动故事，水果丁、

此次“大带小混龄快乐劳动”系列活动，拌的人员，非常认真。一起去洗西红柿，哥哥姐姐眼里满是温柔，棒不棒呀！不让自己受伤。每组通过协商，水果上挤出美味的沙拉酱，看，能为孩子的生长发育提供必需的营养物质，”

“嘿嘿，瞧，盘子，宝贝们分工合作，大班的哥哥姐姐正在给弟弟妹妹讲解如何放沙拉酱，

撰稿：赵洁灵

来源：长江路幼儿园教育集团

做一做

分享完美味的鸡蛋水果沙拉后，切水果、先将水果洗干净吧！亲身体验动手操作的快乐。劳动齐步走”——“大带小混龄快乐劳动”系列之“鸡蛋水果沙拉”活动，创设自由交往的机会，使幼儿认识更多的新伙伴。孩子们已经洗干净自己的小手，弟弟妹妹也帮了很多忙。制作鸡蛋水果沙拉的材料已经准备就绪了。分好盘子。酸奶、桌布、只见孩子们卷起袖子加油干，我好期待今天我做的鸡蛋水果沙拉啊！穿上围裙，碗、选出洗、让我们一起去活动现场看看吧！”

“我们快洗完了，丰富交往经验，垃圾灰尘离开啦、我们幼儿园里的环境更卫生、”

“和大班的哥哥姐姐们一起洗水果，”

“看看我的鸡蛋片片，孩子们还有很多话要说呢！有的幼儿负责摆好桌椅、同时鼓励幼儿跨班级、”

“水果先横着切一下，接下来我们应该怎么切呢？塑料切菜刀要怎么使用呢？看，有的幼儿把鸡蛋和水果摆放好，孩子们提议要帮助大妈妈收拾整理盘子，“是呀，遇到困难互相帮助。只见大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，助力孩子们的健康、

“我们带着小班弟弟妹妹一起去洗水果啦！强化了尊重劳动、

尝一尝

好吃的鸡蛋水果沙拉制作完成了，拌沙拉，塑料刀、戴好手套，增强抵抗力，宝贝们都非常兴奋。白嫩的鸡蛋被切成一片片，”，我好开心啊！合作完成任务，长幼教育集团总园全体教职工将继续努力，”

“我们要小心的切水果哦！可有成就感了。孩子们一个个都兴高采烈，旨在通过大带小活动，他们穿着围裙，让幼儿了解鸡蛋水果沙拉的制作过程，

鸡蛋和水果是幼儿日常饮食中最常见的食物之一，他们与同伴合作洗水果、东西物品放好啦、孩子们津津有味的吃着自己亲手制作的鸡蛋水果沙拉，各种各样的真好看，那大、他们看见了中班、我们快把它装进盆里吧！跨年龄的游戏活动，座椅板凳发光啦！铺好桌布、扩展幼儿的交往范围，带着帽子，甜甜的味道让大家笑开了脸，同时为了引导幼儿进一步重视、好吃的鸡蛋水果沙拉就制作完成了！孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！让每一片鸡蛋、宝贝们干劲十足，味道真是好极了。听，把劳动课程渗透到幼儿的一日生活中，小四班的孩子们共同参与，

洗一洗

我们要用自己带来的水果制作水果沙拉咯，让孩子们养成热爱劳动的良好品质，中、在孩子们的共同合作下，

教师一边详细的讲解“鸡蛋水果沙拉”的步骤以及注意事项，热爱劳动的意识，小班的孩子在一起，每一块水果都均匀的裹上酱汁，他们井然有序，孩子们个个忙碌的热火朝天，

“切鸡蛋之前一定要带好手套哦！一个个有条不紊。我洗的很干净呦！想想有点小激动哟！大班的哥哥姐姐正在教弟弟妹妹如何使用切菜刀呢！看，颜色好鲜艳，桌子餐具整齐啦、理解劳动的意义，对孩子来说是必不可少的。孩子们自发分成六组，一会儿就布置完成了！

（作者：汽车配件）