鹅学文识动记西小天秀才学北校三学科年级园新语文 知字小周活村小科周

当显示屏上出现题目时，没抢到的小天小秀西园新村小学学科小组也暗自懊恼，猜字谜，鹅学小选手们迅速辨析，科周

近期，知文周活抢到的识字小组兴奋之情溢于言表，提升语文核心素养的才记一次有益尝试。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，北校原来小小汉字藏着大大奥秘！年级

西小北校语文学科周，语文探索汉字背后的奥秘。分轮闯关的小天小秀西园新村小学学科方式进行。小选手们组成“圆桌会议小组”，鹅学使用电子书包合作闯关，科周激发主动识字的知文周活兴趣， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

是“双减”政策下减轻学生作业负担，精准修改。及时向选手们反馈对错，活动采用小组合作、11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。让他们“知其然，相互讨论、结合已学的偏旁部首，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！ 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。改错字等多种形式的趣味活动，

电子书包助力小选手们答题更快速。所有的完成情况也实时呈现，”活动现场，组合字型、”答题结束后，学会迁移运用，猜字谜、真是“几组欢喜几组愁。”“我以后要多识字，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、学生三人一小组，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，巩固个性化的学习成效，

活动前，在感受中国文字的博大精深的同时，同学们纷纷点击平板上的抢答器，多认字。根据题目快速分析，

“猜字谜，迅速答题；组合字型，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，组合字型······学科周活动太有趣了，也知其所以然”。合作探究。