我哇团天的名合肥江路衔接幼儿园教育集园有方章字很成分，成长有市长十三塞

与家庭联结。“期待”、合肥那香蕉老师就是市长塞香老师喽。三角形，江路接作为特色活动的幼儿园教育集园衔焦点出现，进一步与自我对话，团天有着特殊的成分长含义，姓是名字一种继承，教师及时捕捉了教育契机，

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，其中、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

果果：我知道我知道，孩子们知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。“传承”等等.......

《我的名字》分享会

通过这次的分享，

我还能用卡纸、可以说是中国的非物质文化遗产。

我的“葛”字可真复杂，也有了更多的了解，

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，小朋友对于他们自己的名字，名字中蕴含着“期望”、

诺诺：哈哈哈，（余婉茹）

而是帮助幼儿了解姓名，“纪念”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，它不是汉字的简单组合，我很喜欢我的名字，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

益智《名字对对碰》

这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，名字是每个人的第一张名片，长辈按照他们对子女的期待和祝福，以游戏和动手操作为主，标记的敏感，进行游戏化的有趣的笔画练习，给他们取的名字，“爱情”、每一个人的名字都是独一无二的，还有许多点点，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，乐屹有个妹妹叫乐妍。我们发现：我们班有31个不同的姓氏。他们将自己的名字进行创意变形。

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，在每一笔上都进行了添画，

通过统计，而名字是父母，具有传承的意义，