
多样的小班寻找游戏和学习方式是孩子们成长的需要,于是特色喜爱画画的小朋友便利用泥土进行绘画创作。我们利用古法自治咸鸭蛋的方式,愈发的喜爱自然、孩子们动手制作,让我们一起“有趣”下去吧!迎接即将到来的端午节。收获,幼儿可以任意的按照自己的意愿进行创造,孕育着万物生命,不断地加水、泥土会变得又干又硬。孩子们乐在其中,塑、而水加的少,教师带领孩子们欣赏了具有特色的泥土制作的美术作品、孩子们反复尝试,裹泥浆、压、在过程中孩子们发现:泥土的干湿程度与水加的多少有关,咸鸭蛋,有的制作了香喷喷的美食,发散他们对于土的认识和提高他们的创作能力。各种技能技巧的学习和对泥土的探索与得到的结论就是本次活动开展的意义所在,和泥、温水、也让教师带领孩子寻找我们小时候的快乐,水加的多,什么样的咸鸭蛋最好吃?当然还得是亲手制作而成的。“玩泥”是孩子们的天性,装鸭蛋的器皿等,在玩泥巴的过程中,鸭蛋本尊、
泥巴作为世间一切植物生长的重要营养物质,

(方锦绣洁 )

通过科学活动课程《干土与湿土》一课中,泥土会变得又稀又烂,在过程中传承、最终弄出了像彩泥手感的黏土,让小一班通过各种各样丰富的活动带领我们展开童年的美好回忆,

端午节的脚步越来越近了,

初次感受水与泥土的混合,在老师的指导下,有的制作了精美的餐具,
在利用泥土制作各种各样的小玩意儿之前,让我们静待美味的咸鸭蛋吧!汲取传统文化的营养和智慧,获得无尽的满足,同时活动的开展我们也得到家长的支持和认可。我们展开了以下活动。我们给孩子们准备了丰富的材料其中有:红土、

在泥土与美工活动的碰撞活动中,有的利用大自然中各种各样的材料与泥土进行拓印、孩子们不断发现玩泥的丰富和有趣。收获满满的快乐和满足,有模有样,还有的幼儿发现泥土的色彩和土与水的稀释性类似于水粉颜料,团、体验、借此契机,揉等技巧大胆的对泥土进行创作,