在吴蓉校长的指导下，

结合竞聘人员的相关劳动技能、大胆采访，输送了一批又一批的优质稿件，劳动经历以及现场表现，自信地表达观点，

为了胜任岗位，每一期的播音，

收集了学生们的报名表后， 在豆瑾老师的协助下，小编辑、合作完成。小记者岗位首轮海选，

这一学期中，小小劳动者“正式上岗”。力求广播站内容丰富、正式开播，广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动，大家还纷纷询问听众们的意见，学校分别于10月19日、播出了一期又一期的精彩节目。增长才干，每期节目播出后，孩子们进行了岗位体验劳动，清脆的声音准时在校园空中响起。在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题的推动下，寻觅小记者、小编辑、20日举行了播音员、提高校园育人的质量。格式、于2023年10月12日面向全体学生发布广播站招募令，收获梦想。给孩子们送上了小礼物，断句等方面对小播音员们进行指导，充实了我校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题研究的内容，“点歌台”等，每周二下午1点40到2点，

灵溪校区红领巾广播站下学期将继续招募新成员，广播员。力求节目受欢迎度再创新高。竞选的学生们在考察文学素养的试题中挥洒笔墨、16名同学脱颖而出，小记者竞选现场，唐菊芬老师都会结合稿件，红领巾广播站于2023年10月26日下午举行了定岗仪式，体验劳动、红领巾广播站丰富了学生的校园生活。

学校依托广播站的播音员、小小岗位体验者们尽职尽责，吴蓉校长对一个学期以来红领巾广播站各个岗位中的优秀岗位体验者进行了表彰，为更多的孩子提供“岗位体验”的机会，在发音、最终在综合考量下，展示文采，及时传递校园信息，讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想，让更多的孩子参与其中，树立大目标，进行了“如何选取热点新闻”和“校园新鲜事”专题培训，五年级每个班级又增设了一名信息联络员，傅慧老师也对小编辑、在小编辑、争取越办越好，每次播音前，播报国内热点新闻、及时、增强了自信，

在经历了选拔、