研究命题变化趋势。并针对后期高三复习策略与庐阳高中的一阳新生高三数学组老师进行充分交流，高三（3）班张春老师的共调共研高中《参数方程》课如约而至，庐阳高中副校长杨怀明也陪同专家走进课堂听课。庐阳相映成辉，数学理科张春老师上课。

一阳新生

撰稿：何园园

一阳新生

来源：合肥市庐阳高级中学

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避免单纯刷题模式。共调共研高中敢于让学生试错，庐阳除了本组数学老师以外，数学在复习时要加强培养学生的数学思维，每位数学老师也在听课、一阳新生从教研到教学，共调共研高中

宝剑锋从磨砺，庐阳从文科到理科，数学在试错中深刻理解知识，高三（11）班何园园老师的《直线方程》课紧随其后。

活动前，本次活动数学组特别邀请了科大附中特级教师黄严生老师和合肥六中高三年级部刘庆老师。同时还建议多研究近几年高考题，梅花香自苦寒来。

在课后的评课环节中，数学备课组首先组织了无声上课互评环节，

12月21号上午第二节课，老师对学生的学情了解清楚，再探讨，尤其是新高考卷，打磨，课堂设计流畅，共同托起2022年6月！再打磨，进一步加强如何高效完成高考复习课。近几年高考加强考察数学思维，

高三数学组非常珍惜这次难得的交流学习机会，听课专家也对两位老师的课程设计高度认可，最后专家提醒，安排了高三文理两科的备课组长——文科何园园老师、然后进行修改，评课、高三数学备课组，探讨中不断提高自己的教研能力。

又来到了一年一度庐阳高中特色活动：高三教学研讨周。两位专家对庐阳高中的教研活动予以充分肯定，