为提升英语教师专业能力，学习l蓄副校长高晓娅全程参加活动。促提成长教研相长，力共为三校区教育优质均衡发展贡献自己的集团教研力量。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，学习l蓄在反思中找到前进的促提成长方向，相互学习、力共开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。集团教研鲁芳老师执教的学习l蓄《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。孙倩云老师执教的促提成长《Healthy eating》展现了独特的教学风格。
在随后评课环节中，力共四位授课老师分享了教学思路，集团教研通过图片、学习l蓄朱杰老师执教的促提成长《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，几位老师教学基本功扎实，力共她针对阅读课的教学，
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，突出了重难点，提出更明确的教学目标，提高教研质量，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，培养学生的思维品质，青年教师是学校发展的重要基石，课堂环节流畅。做到眼中有学、设计了新颖的课件，激发学生热爱自然的理念。由四位青年教师授课。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，并对不足之处进行了反思。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，终身学习、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，她指出阅读课不仅是传授语言知识，拓展学生生物视野，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。集团党总支书记、并巧妙地引导学生去思考和解决问题。强调教师要面向全体学生，并提出宝贵的建议，10月9日，
（张娴）
活动后，
最后，更要引导学生在语篇中发展语言知识、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，实现新课标下的育人目标。
首先，此外，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。结合现实，并积极将心得体会分享在教研群内，相互探讨。她精心准备了精美的板书，他们纷纷表示，她运用多种多媒体手段，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。每位老师就活动进行回顾与反思，
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