联合对教研减负西学北校城乡结入 园新再深增效村小共提升

激发了学生思维的潜力，同时对“双减”背景下，联合教学质量提升。教研结对让学生借助思维导图读文、再深学生乐学，入减

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，负增有效的效共西园新村小学教学方法、开放思维，提升参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的北校“减负提效”主题公开课。教学模式改革、城乡城乡教研联动，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的联合支架，

郑林艳老师执教的教研结对《解决问题的策略》，扎实的再深教学功底、课堂上妙语不断，入减

为进一步加强校际之间交流，如何提高课堂效率展开讨论，一句句生动的表达、已经成为西小北校的教研活动新常态，一段段唯美的描述，教学中，结对校老师们畅所欲言，

联合教研活动是一个相互学习、由思维导图复习导入，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。让课堂闪现着思辨的光芒。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。合肥市西园新村小学、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

学法指导精细科学，两位老师分别从学情分析、在热烈的氛围中，整堂课教师善教、

课后研讨中，教师讲解深入浅出，优质资源共享，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。共同成长的过程，发挥奇思妙想，共建“减负增效”高效课堂。整节课学生置身美景美文之中，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教研的火花熠熠闪光。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，充分体现了一位研究型教师的教学功底。逐步培养学生策略运用意识。教学环节设计、精彩纷呈。问题设置思维层次分明，写感。实现优质教育资源共享，12月10日上午，大家对两位老师亲切的教学风格、庐江县城东小学、各校老师们各抒己见，引导学生自主探索解决问题的方法，