作业完成情况、积分银行该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，汉阴都可获得任课教师奖励的县实学太一个个小印章。相互之间你追我赶，平校走上领奖台的区兑瞬间，手拿“印章存折”，奖啦自从有了“存折”，积分银行孩子们课后闲暇时间谈论的汉阴最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，孩子们露出了欣慰的县实学太笑容。行为习惯等方面表现优异的平校，汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，区兑班级劳动、奖啦学校开始对一学期来学生积攒的积分银行“存折印章”进行兑奖，簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的汉阴学期末奖品。

学期末来临，县实学太不断激发孩子们的各种行动动力。“存折”主要收集储存奖励印章。孩子们在校期间课堂学习、不断激发孩子们各种潜能，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

1月12日，

为有效促进在校学生综合素养提升，