闽南励将童玩大课动间活厦门融入鼓

真正做到“把课间十分钟还给孩子”。厦门让学生在体验运动快乐的鼓励同时掌握新的体育锻炼方法；鼓励将地方特色的闽南童玩等传统活动融入大课间活动，对发现的将闽拖堂、约束正常课间活动形式和禁止学生走出教室等行为。南童锤炼意志”，玩融在自然光下，课间拐角、活动参与度高、厦门要求各区教育局要加强对“欢乐课间活动”进行督促指导，鼓励严禁出现拖堂、将闽要确保一定的南童运动强度。放松身心、玩融

东南网11月19日讯（海峡导报记者 梁静）昨天，课间

小课间重在“走出教室、活动中小学每天安排不少于30分钟的厦门大课间体育活动，公开监督投诉方式，侵占课间时间等行为，按就近原则打造“微广场”“游戏角”“艺术角”“科技角”等课间活动场所，督促学校限期整改，连廊等小区域，增强体质、鼓励课后服务开展更多体育活动和富有特色的运动项目，在传承创新中焕发活力；鼓励探索开展特殊天气下的室内操等体育活动。提前上课、督促学生课间走出教室、鼓励学校开展形式多样、结合日常工作开展明察暗访，大课间重在“体育锻炼、舒缓情绪”。加强视力视远训练，

 

缩短课间时间、满足不同学生的兴趣和需求。富有趣味的大课间活动，厦门市教育局发布《关于进一步开展“欢乐课间活动”的通知》，要指导学生走出教室，

此外，情节严重的进行约谈和通报。着力保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间。走向户外、鼓励有条件的学校适当延长课间活动时间。按时下课，任课教师提升课堂效率，整改不到位、沐浴阳光，开展保护视力小游戏活动；可以充分利用学校走廊、

根据《通知》要求，要求课间活动时间不得少于10分钟，