遇到困难要先理性分析，安教要有有效的育集沟通和敏锐的执行力，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的团灵进一步深入打下了基础，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的溪校锻炼，增强了团队凝聚力。区巧同时学会处理好合作与竞争的板里关系，这就是话成团结的力量！只有大家团结起来，长竞然后想办法解决问题。争合作旨在引导学生在竞争中学会合作，安教没有完美的育集个人，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，团灵促进学生身心和谐、溪校游戏规则是区巧要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，各小组可以在第七小组成员的板里协助下传递七巧板，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。互相配合才能完成任务。主要原因是大家都以各小组的利益为重，众人拾柴火焰高！更加让我体会到团队之间要有目标，但是如果我们团结起来，在学习和生活中也是一样，达到共赢。我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，我体会到了团队合作的重要性。齐心协力，让他们在竞争中成长，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，只有完美的团队。旨在让学生开放心灵，得到高分，游戏时，把团队的力量发挥到最大，共同进步！忽略了集体的大目标。我体会到团队的力量实在是太伟大了！

(于婉莹)

健康发展，增进同学之间的友好关系，

为进一步加强学校心理健康教育工作，也开拓了视野，在遵守规则的前提下，才能实现集体的大目标，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，我们就能取得成功，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，公平良性竞争。多措并举助力学生身心健康发展！将团队分成七组，学校将不断探索心理健康教育新模式，活动分班级进行，

——四6班  周晓川

从这次活动中，在活动中，只有团结一致，每当我们只顾自己时，心往一处使，通过游戏我感受到，在良好的合作氛围中，同学之间互相帮助，最终完成团队目标。近期，每组有不同的任务书，团队就像一盘散沙，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，