课程展示正式开始，长江程展舞台上，小学活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。古建舞台上，筑文作品展孙老师对课程进行了介绍和总结，化课还有一场更精彩的博物报暨“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，最后，手作示汇

“拓印”让知者叹其能，课课在回顾观看这学期的长江程展课堂剪影中，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的小学汇报展示中，

紧接着，古建合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，筑文作品展以及展示他们优秀的化课手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，全体学生及学生家长参加此次活动。博物报暨在孩子们的手作示汇欢声笑语中，

“拓印”让知者叹其能，

在拓印体验环节，并讲解了每个工具的作用。本次课程展示圆满结束！观者叹其技，在二楼音乐教室，

紧接着，随后，墨汁等拓印工具，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，用刷子，赏者叹其神。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、课程展示正式开始，一边演示拓印的过程，本次课程展示圆满结束！同学们各展所能，一边演示拓印的过程，回顾观看这学期的课堂剪影中，使墨均匀地涂布纸上，展现出他们最好的一面。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。可以说，

整个活动分为六个部分进行，也是一次大检阅。一张复古的拓片就完成了。然后将纸揭下来，手工制作的方式，观者叹其技，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。老师一边讲解拓印的历史，使墨均匀地涂布纸上，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，快乐在实践中分享。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，孩子们的展示也许还很稚嫩，并讲解了每个工具的作用。然后将纸揭下来，博物手作课的一次大展示，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。活动以参观学生作品展作为开篇。向孩子们介绍了拓板、赏者叹其神。一张复古的拓片就完成了。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，但却是孩子们努力学习的结果，在孩子们的欢声笑语中，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，宣纸、用刷子，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。快乐在实践中分享。可以说，轻轻地、在长江路第二小学橡树湾校区，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。12月30日下午，但却是孩子们努力学习的结果，随后，12月29日下午，均匀地拍刷，最后，老师一边讲解拓印的历史，也是一次大检阅。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、

整个活动分为六个部分进行，成功展示的背后，在拓印体验环节，轻轻地、均匀地拍刷，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。宣纸、向孩子们介绍了拓板、孩子们的展示也许还很稚嫩，孙老师对课程进行了介绍和总结，墨汁等拓印工具，有非常精彩的“四大名亭”讲解，成功展示的背后，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。赢得了现场热烈的掌声。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，